{
  "gab_id": "GAB-539",
  "renderer_key": "text_cta",
  "title": "Mettre le ton (prosodie)",
  "reading_ref": "read-prosody-001",
  "text_ref": "« Attends ! cria-t-elle. Où vas-tu ? »",
  "reading_goal": "Lire avec le ton et les pauses pour donner du sens.",
  "fluency_stage": "prosody",
  "primary_cta": "Lire avec le ton",
  "language_code": "fr",
  "level_ref": "CM2",
  "segments": [
    "« Attends ! »",
    "cria-t-elle.",
    "« Où vas-tu ? »"
  ],
  "prosody_note": "La ponctuation guide le ton : « ! » = on s'exclame, « ? » = on monte la voix, « , » = petite pause. Lire avec le ton aide à COMPRENDRE.",
  "audio_ref": "modele-lecture-expressive (opt-in)",
  "fallback_text_summary": "Prosodie (« Attends ! Où vas-tu ? ») : la ponctuation guide le ton et les pauses. Lire avec expression aide la compréhension.",
  "_note_dev": "SOURCE DE VÉRITÉ. Prosodie : lire avec le ton et les pauses guidés par la ponctuation, pour servir la compréhension (pas la performance)."
}