{
  "gab_id": "GAB-582",
  "renderer_key": "text_cta",
  "title": "Boucle de feedback",
  "project_ref": "proj-feedback-001",
  "project_goal": "Améliorer le projet grâce aux retours, étape par étape.",
  "project_stage": "feedback",
  "deliverable_type": "exposé oral + support",
  "primary_cta": "Demander un retour",
  "teacher_ref": "Mme Leroy",
  "feedback_refs": [
    "fb-plan-001",
    "fb-slides-001"
  ],
  "feedback_items": [
    {
      "label": "Retour sur le plan",
      "value": "clair, ajouter un exemple concret"
    },
    {
      "label": "Retour sur les slides",
      "value": "trop de texte, alléger"
    }
  ],
  "feedback_note": "Demander un retour TÔT (pas juste à la fin) permet d'ajuster sans tout refaire. Un feedback porte sur le travail, pour l'améliorer.",
  "fallback_text_summary": "Boucle feedback : retours sur plan (ajouter exemple) et slides (alléger). Demander tôt pour ajuster, feedback sur le travail.",
  "_note_dev": "SOURCE DE VÉRITÉ. Boucle de feedback : intégrer des retours réguliers et précoces pour améliorer progressivement, feedback constructif sur le travail."
}