{
  "gab_id": "GAB-556",
  "renderer_key": "text_cta",
  "title": "Coordination parent ↔ professeur",
  "coordination_ref": "coord-intro-001",
  "student_ref": "eleve-001",
  "actor_role": "parent",
  "coordination_goal": "Travailler ensemble pour accompagner l'élève.",
  "primary_cta": "Commencer la coordination",
  "teacher_ref": "M. Bernard",
  "class_ref": "4eB",
  "intro_message": "Parent et professeur avancent dans le même sens : aider l'élève. On partage seulement ce qui sert son accompagnement, avec respect.",
  "coord_principles": [
    "Partager l'utile, pas tout",
    "Ton factuel et bienveillant",
    "Rien de sensible sans accord"
  ],
  "fallback_text_summary": "Intro coordination parent/prof : objectif commun = accompagner l'élève. Partager l'utile, ton respectueux, consentement pour le sensible.",
  "_note_dev": "SOURCE DE VÉRITÉ. Intro coordination parent/prof : poser l'objectif commun (accompagner l'élève), partager l'utile, ton factuel et respectueux."
}